现在GEABC已经六岁多啦。过了学前的年龄啦。开始小学啦。
然而，规模小到无法形容。
竟然敢提出十周年的概念的，估计引来的嘲笑声，会是很有规模的。
这周由于早前的全职老师Mandy的高一高二的一些老学员的到来，而让我感触良多。虽然，我根本没有太多的时候，跟他们一起聊聊天。利用仅有的几分钟的间隙，只是大概了解到了一些优秀学生参加了哪些社团的问题。
其中Thomas参加了几个协会吧。还是一个什么经济协会的会长吧。
本来想让高二的Selena 与初二口语的Aaron进行神奇的字母的比赛的。可惜Selena太害羞啦。或者感觉，这种组织方式太让其，作为高二，多三个年级的师姐或学姐，没有什么下台的机会什么。其实，跨年级的比赛与合作是相当有益处的。
今天上午与中考班的学生聊了一下，说到时让他们到低年级的班级去参加一些比赛，如何？没想到他们竟然很是期待。
我晕。
不过，这个计划，已经开始在酝酿啦。并将会与神奇的字母一样，成为GEABC的一个固定的系列的活动模式。
还有四年。四年后，有些学生可能即将大学生毕业啦。而那些早前在这里兼职的大学生，则早已经在社会的各个岗位上做出相应的贡献啦。尤其是教育系统。
GEABC是否会跟着一起成长呢？
现在已经积累了许多经典永恒的瞬间。这个，在我比较稳定的状态之余，会亲自慢慢地进行整理。希望在十周岁到来之时，可以举办一系列的活动或宣传。
接下来的一年，相当关键。对于我，对于GEABC。
Jessica昨天聚会结束的时候，特地对我说，希望我早点找到我的幸福。
让我很郁闷，很无语。
今晚，我没有立即写情况汇报。而是听着音乐，听着自己的心声。思考着GEABC的明天的道路。
我需要进行更多的调查与研究。
关于服务的问题。细化的问题。相关的点的问题。
