需不需要备课？提前多少天备课？自己备课还是别人代为备课？备多点还是备得不多不少？
这些问题，都是实践中经常出现的。每一个问题都可以独立成文。别人代为做的课件或资料，肯定自己不会太熟悉。上课的时候，会有突然失去思路或发现错误的现象。备得正好的话，具体操作时，会突然发现，完了，没准备多点，剩下的时候突然无法组织下去啦。
那年参加教师资格证试讲的时候，评委问了我几个问题。好像就有一个问题，我漏掉了不知是备课环节还是作业环节。毕竟也有点紧张的。
实践中，备课的作用越来越发现重要。备课与总结是教学的相当重要的两个环节。一个起点。一个终点或另一循环的起点。有备课，并有总结，每一次就是一个飞跃与提升。经验与感觉就是通过这个方式积累起来的。
现在有外教之后，这个备课的作用在外教方面也体现了出来。