brown,kite,playground...
一个个的类似的错误慢慢呈现。
当他们在我的引导鼓励下带点羞涩大声读出较接近标准发音的音的时候，我明显可以感觉到他们的一种巨大的快乐与一种重新发现的惊奇。
这本应该在小学刚接触英语的时候就解决的问题，却留给了大学，留给了学校。然后再一代代留给那些对语言没有太多认识的学校或地区培养出来的学生。
一个单词train竟然可以在四个年级中代代相传。
一个字母N竟然可以有如此众多的人们读错。
如果我不曾出现语言障碍，如果我不曾因此在人生的黄金岁月错过众多的锻炼机会，如果我不曾在我还是一个teenager的时候就感到一种成长中的巨大阻力，
我想，我也就不会选择从事英语教育，从事语言教育，从而细分出了一个叫英语语音纠正的事业。
当巨大的招牌在云山路口最高楼-金城广场立起来的时候，
当一位30来岁的妇女打电话报名从零的开学学习的时候，
我想，我挺过来啦。
正在上课的云山教学点的初二教材班的学生们听说楼上有一个针对大学生的班在上课，好奇地想看看。我不允许。有什么好看的。不要影响别人的学习。
纠正的过程是辛苦的，同时也是充满欢声笑语的。
把Give me a hand说成Give me a ham的时候，
把I want to be a doctor说成I want to be a daughter的时候，
语言的各种有趣现象，终将因我的专注，成册。
现阶段，内部已经编制出适当本中心教学的初级语法教材、中小学作文模板（五月三日向中考班学生首先免费发放。）
语音纠正的积累，也将编制出一本语音纠正教材。
Where there is a will,there is a way.