从今天开始，将把家长提出的建设意义的建议意见进行一下整理与归类。
一、奖品不要太多，太频繁。否则奖品的作用没有体现出来。
二、要创造一个好的学习与教学环境。在一个好的环境下，学生与教师自然会达到一种比较和谐的状态。
三、要有一个规划，要有一个书面的东西，这样子我们家长可以知道课程的重点与进展。
四、对于日常常用的口语，要反复强调运用，当我的孩子学完之后，一些东西可能会忘记，但是这些常用的日常口语与课堂用语，却可以使用一辈子。
五、老师的语气要坚定，这样子孩子才不会迷茫！
六、老师不要换得太频繁，否则孩子们无法适应过来。
七、老师与家长要建立一个沟通系统，保持联系。这样子，孩子想偷懒也会三思。
八、一些便宜但精致的小奖品，可以令学生保持持续的学习热情或兴趣。
九、孩子是要表扬的。哪怕全是缺点。也总有可以表扬的地方。
十、可以针对学生的不同情况因材施教。
