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Shamus Hong 与教育梦的那些事儿

听听自己的心声

 取舍之间,尽显智慧。

当我做出了某个决定之后,我发现,心情是如此之轻松。

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关于尝试做出改变

这是一种相当重要的甚至致命的状态或文化。

要经常保持适当地关注一些与自己的兴趣爱好或工作没有任何关系的东西、人或事。并尝试去做一些与现时自己的习惯不太符合的事情。

一句话,勇于尝试。尝试不同的领域。

平常生活中,有一个典型的事情,就是关于听歌。如果一直只听自己以前喜欢的歌曲。其实,过了一段时间之后,那些歌曲会变得相当乏味。如果偶尔适时地保证听一些新歌即使可能不好听的也要听一听。

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教材篇

要不要教材?以教材为主还是以活动为主?

照本宣科还是活用教材看似有教材又没教材看似没教材又有教材?

教材,是需要也是必要的。

但是,一定要避免照本宣科。方法是要吃透教材。然后根据当时情景左右逢源,触类旁通,引经据典,把一切看似没关却又可以很生动很贴切的元素揉进在限的课时中去。让tired or exhausted students 变成excited or crazy ones and shout all the time or laugh all the time.

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小学词汇表篇

 

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暑假传单篇

 

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外教篇

 学生关于外教的作文。陆续增加并评点。

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备课篇

需不需要备课?提前多少天备课?自己备课还是别人代为备课?备多点还是备得不多不少?

 

这些问题,都是实践中经常出现的。每一个问题都可以独立成文。别人代为做的课件或资料,肯定自己不会太熟悉。上课的时候,会有突然失去思路或发现错误的现象。备得正好的话,具体操作时,会突然发现,完了,没准备多点,剩下的时候突然无法组织下去啦。

那年参加教师资格证试讲的时候,评委问了我几个问题。好像就有一个问题,我漏掉了不知是备课环节还是作业环节。毕竟也有点紧张的。

实践中,备课的作用越来越发现重要。备课与总结是教学的相当重要的两个环节。一个起点。一个终点或另一循环的起点。有备课,并有总结,每一次就是一个飞跃与提升。经验与感觉就是通过这个方式积累起来的。

现在有外教之后,这个备课的作用在外教方面也体现了出来。

教具篇

图片稍后附上。

工具,是相当重要的。

对于教学来说,教具,就更加重要啦。

这周增加了教棍(应该是吧),紫外线笔之后,还有增加了外教喜欢的篮球圈之后,发现,整个氛围相当和谐。

曾经有位前来试讲的兼职大学生,要我帮其准备好球。而且在前一晚还特地电话问我。准备好了没有。一定要准备啊。不过,那时,由于太忙,或许不太重视这个事情。没有帮其准备。导致其教学过程中,气氛达不到预期效果。后来,我也感觉到相当抱歉。

一个简单的游戏、玩具、实物,就可以让一个本来相当乏味的教学内容变得生动有趣。

其实,有许多的事情,就是这么简单。

又到一年期末时

 

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那些美好的回忆,一切都是关于GEABC

今晚中考班的学生一边复习一边不由分说地回忆起早前的许多快乐回忆。想制止他们都没有能够。

关于David's,关于CCTV FIRE,关于Traffic light,还有Huaxin Shoe Store.

甚至他们还随机为GEABC制作了准备在进入高中之后的广告辞或宣传用语:

Do you want to learn wonderful English?

Go to GEABC!

Do you want to enjoy the time?

Go to GEABC!

虽然我一直叫自己要低调,要低调。还是被他们说得禁不住陶醉了起来。

课堂中,Selena不由分说地展示了一段David's 的营销广播,竟然不小心摆出了DJ的姿势。我们在底下拼命模仿她,她已经停不下来,等到好不容易停下来的时候,她自己也笑得前仰后翻。

还有那个Violet,突然在我的功夫茶具旁边学着那个手形的茶具摆出了一个同样的姿势,还惊讶地叫我们,你们看,你们看,多像啊。我们立即被晕了过去。

同时,我也跟他们分享了前几年Matthew,Jessica等人小学毕业前后玩石头的故事,还有这些天预备级班Ice偷偷在上面玩起一种小男孩子最喜欢的一种游戏。就是把许多的小卡片叠起来。然后蹲到地上拼命去拍。让卡片跳起来。

暑假的活动课程,学生、家长、教师,还有我,已经相当的期盼。

希望这次的回忆,更加隽永!

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