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Shamus Hong 与教育梦的那些事儿

细节与社会大学

相关相片晚点附上。

这几天忙得很。其实最主要是一些内部布置问题。如果说工程大,有批量,当然是可以请装修或水电工之类的。然而,创业之初,并不是想象中的那么简单化。

长期在某些使用功能或外观方面不舒服,需要进行一些内部布置。在解决了工具及相关原理之后,许多的东西就看有没有时间与精力啦。工具主要是梯子、冲击钻、起子、锤子及各类相关的螺丝钉子。相关原理主要是一个电路的正负与接地问题以及部分插座的控制入线问题。

早前去五金店购买梅花扳手与开口扳手,发现这家店的内部管理与布置是相当的混乱。导致给人的印象极差。同时,也反省自己。如果有些日常的布置太混乱,实在是一个服务质量差的一个方面。

其实,自小就讨厌这类活。小时候去干农活,能偷懒则偷懒。反正力气也不大。工作之后,有些电气水管之类的活,也是能给钱请师傅就请师傅。然而,现在有了两个教学点之后,资金时间节日等复杂因素,导致不得不自己亲自上马。当然,主要是有了工具及知道部分关键的原理。安全是最重要的。

于是,想到了社会大学。中国教育家陶行知,创办一个学校,有大部分的时间就是学生自己学做各类农活,技术活,杂活。反正就是不让学生只读书不干活。一定要让学生边读书边干活。培养学生的动手能力及对劳动与社会的客观认识与体会。

伟人之所以是伟大,是有原因的。那是因为他们看到了大部分人看不到的,并能坚持下去。

我从小偷懒,不喜欢手工活。现在为了GEABC,不得不从头开始。让我惊讶的是,当活干完之后,亲自享受自己的劳动成果带来的外观上的享受,使用上的方便的时候,我发现,我又成长了许多。

人,是需要劳动的。脑力劳动、体力劳动。

劳动让人健康、稳重、客观、强大。

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