搬家后的第一次晒太阳

或许对光线要求太高啦。今天上课时,发现竟然有太阳,高兴得不得了。可惜在上课,无法抽身去享受太阳带来的一切。于是控制着自己的情绪把课上完。12点半才下课。量较多,不得不花较多的时间进行训练与讲解。

还没有中饭就直接把半个月前已经准备好的计划执行了。

把晒衣架与一床棉被拿起就往侦探好的地方跑去。

一上去,发现还有在大块的地方供我使用,别提有多高兴。

赶紧晒起来。

接着还没有看清楚周围的状况,就奔回去,再拿两床。这次拿多了四张擦干净了的小红椅子。

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2012年春节后的第一次江边之行

写这文章的时候,实际已经去了两次啦。同一天。去了两次。

第一次是下午四点的时候,自己骑单车过去。春节前购买的330元的单车。后来同学说,要购买就要几千的。我说没钱,这单车质量也不错。听说还有几万元的单车。跟人家攀比不起的。

第二次是晚上晚饭后,与同学徙步一直走到江边。最后在东江公园打的回去。

这次徙步也是过去一年来可能最长的一次徙步。值得纪念。

今天晚上的天气反倒不错。没风。不冷。路上与同学聊得相当愉快。勾起许多童年的美好的回忆。

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2012年春节期间高中学生的作品

以下是根据高中必修三第三单元部分笔记重点词汇句型,学生把其串连起来编制出的一篇作品。

这是办学六年来第一次春节期间安排课程。这个作品也是第一个值得纪念的作品。

有时,给学生一些不同的任务,学生也会给予老师不同的惊讶与收获。

值得庆祝。

文章中出现的关键词汇有:

mind,found,bay,trip,glare,stare,glimpse,how well,be good at,by accident,spot,fault

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看叶问系列有感

电视的作用,电脑还是无法代替的。庞大的资源以及方便傻瓜化的调用方式。

看电视,常常会有很多感触。

昨晚与同学喝茶聊天的时候,不小心看到一个电影传奇之叶问。其中有一个场景,深深触动了我。

小时候的李小龙找到叶问。那时叶问刚到香港,因为打了几场舞,已经开始出名啦。

李小龙在出现,连简单的问好也没有,直接出现如下的对白:

我想跟你学拳,多少钱!

小朋友,你为什么要学拳?

因为我想看哪个不顺眼就打谁。

小朋友,等你长大了再来吧。

后来,李小龙在16岁的时候,正式跟叶问学。

一句小孩子语气的简单逻辑简单句式的我想跟你学拳,多少钱!充分地表达了主要的意思,以及迫切肯定的心情。

回想自己办学六年啦,类似场景深深勾起了我的回忆与思考。

叶问被迫到香港之后,在朋友根哥的帮助下借用了一个五楼顶楼的阳台收学生,准确叫学徒。

第八天,仍然没有人来。一位邻居大嫂抬了一大盆的被单:

叶师傅啊?今天还没有收到学生啊?

叶问礼貌地笑笑。

我可以借你的阳台晾一下被单吗?

可以。

过了几天,这位大嫂拐着受伤的脚踝,继续抬一大盆的被单,

叶问,还没有收到学生啊?

没有。

我被单实在多,你阳台大,反正现在还用不到,我晒下被单啊。

我来帮你吧。


很快也就33周岁,34虚岁啦。

面对残酷的现实,不得不低头。然而,类似的电影、电视、历史,比如昨晚看到的关于玄奘系列的纪实片,都常常像六年前辞职前追随儿时的冲动的样子。27周岁的时候,已经到了结婚生仔的年龄。那时的不少同学朋友也已经成家,有小孩的也已经有几个啦。六年过去啦,许多的同学好友的小孩都可以打酱油,更多的已经上小学啦。

春节前一位同学一家到来,就让感触颇深。他是我初中阶段最好的同学。他的小孩已经六岁啦。这一次是我第一次看到。在火车站广场,我第一眼看到的是他的女儿,但是,我已经能从她神似的外貌摩辨认出她就是我同学的小孩。真的很可爱。送他们去坐火车的时候,她把自己的衣服与帽子裹得严严实实的。她的父亲,我的同学说:有这么冷吗?连风都没有呢。我们就在后面看着他们俩父女走在一起,笑着欣赏这父亲与其女儿的背影。


或许中考的时候太过透支,之后曾经有十年左右的时候,厌恶考试。

过去的岁月,也一直在作斗争。读书有一项,就是考试。

自从进入铁路工作之后的好几年的,开始的时候,竟然对大专、本科、研究生的层次概念分不清。后来一位读医的同学过来的时候,才跟我讲了清楚。当然,如果我自己想弄清楚的话,也完全是没问题的。只是对于考试的厌恶,让我也不想去了解这些。

后来,在这位读医的同学的建议下,也曾经有想到过考研。只是真正想考研的决定做得太迟啦。

准确地说,其实是这些年来,可能更多的精力是花在了纠结或无意义的思考上面去,实践太少。

思考与实践是要有一个比例的。最好的三七分。实践七分。思考三分。思考太多,伤神,浪费时间,影响正确科学的决策。也会浪费精力与财力。

去年中秋与师兄的偶然聚会,听说有一位国企高管坚持十年早读英语。最终由零基础到可以带外国团。昨晚看玄奘每晚只睡觉四小时,而我却常常賴在床上直到腰酸背痛才被迫起床。几年累积下来,思想状态,可想而知。


叶问系列让我突然有一种新的规划。这种规划,可能是注定要注入到GEABC的精神中去的。而不仅仅是一些决定或改变。

wait and see.


关于学费的问题,去年春节看孔子系列的时候,知道孔子的学费是至少六根牛肉条。晒干的。估计在那时,也是一种稀有的物品吧。而叶问在香港的时候,好不容易在即将下班的时候,突然由黄晓明扮演的小伙子突然出现。

叶问很开心。邻家大嫂也很开心。

叶问以为人家是带着一种充分了解,认识,崇拜的心情而来,以为大概介绍一下,就可以直接收学费。没想到这小子一来就是要打架的。说如果打输了才会报名。

后来不得已,已经几十岁的人,跟一个毛头小子,在阳台斗了起来。

输了,小伙子没有立即报名,跑了。

叶问很是郁闷。

过了许久,在叶问打包锁门,要离开的时候,小伙子带来了五六个更加强壮的。

这一次,他们是来打群架的。想看看叶问这个瘦弱的书生是否可以以一敌十。

打了。

叶问以为,可以收到他想象中的学费,

有些没带,有些只带一两块钱。

过了许多天啦,

叶问的孩子要交学费,房租,全部不够。

叶问的老婆说,你也要催一下学生啦。

叶问实在不好意思。

。。。。

想想,我也碰到类似的情景,有些家长说下次来缴费,有些即是想学几次再看看,有些,是每次都忘记,可能要到学期快结束啦,才假装偶然想起。更有甚者,假装已经交啦。还有一家,竟然需要上门催款。

现实,就是如此残酷。

现在一年缴费及一期提前缴费机制基本上确立啦。也真的是不容易。

没有一定的年限与口碑,是不可能的。

回家

妹嫁人啦。年迈的父母,让我牵挂。

虽然已经没有共同语言,然而,一种冲动,一种义务,一种责任,让我冲破许多的阻挠。

有时,一个最最关键的东西,足以击败所有的看似重要或难以解决的难题。

今晚一个偶然的机会,与一位小区的邻居谈起了家常。让我很怕,很怕。眼睛湿润。

一切的浮夸,一扫而光。

回家,从来,没有比回家更加迫切。

有时,语无伦次,反复出现的关键字眼,或许,最能表现一种朴实无华的心情或欲望。

 

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2012年的第一次江边散步

下午两点左右就出发啦。冬天下午的阳光,真的舒服。江、水、桥、白云、蓝空、垂钓的人、好一副人间美景。

没想到原定的计划,阅读一本书,竟然真的就全读完啦,那种坚持后的收获的感觉,很久没有啦。

当与大自然接触之后,城市带来的一切违反我内心深处的冲动的情愫,全部随那东去的江水,无影无踪。

2011年的最大的收获或许是在最艰难的时候的决定伴随而来的一个意外的收获:学前教育。

这或许是低谷中为新的发展打下的基础或新的开始。

2012年,将何去何从?

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为四年后的十周年庆典而进行艰苦卓绝的奋斗

一个半小时之后,就是2012年啦。

为了一个更加远大的目标与远景,我毅然放弃所谓的世俗的做法,毅然把东西交给房东。GEABC在这里三年多,由一个教学变为团队做战,继而公司化,并开始拥有第二教学点,尝试外教、全职、夏令营,最终,还是回复到了早前一个教学的模式。这三年多来的变化是如此之巨大,以致于自己都已经觉得心力绞碎。承认失败是要莫大的勇气的。重新开始,更加需要非凡的毅力与梦想来支撑。尤其在越来越少人看好的情况下。

GEABC快六周岁啦。就像我自己的一个孩子一样。由最初的命名、注册域名,到最近的差点丢失。一系列的变故与挫折,让其即将结束学前阶段,开始进入真正的学生生涯。玩再也不是最重要的啦。学习,学习,才是其最重要的任务。在学习中,在运动中,饮食中,茁壮成长。就如我要求五年级学生一样,四年后的GEABC也必须能独立完成十篇作文的任务。这十篇作文会是什么呢?至少有一点,学前教育领域已经开始,一旦开始,就没有任何的阻力可以阻碍GEABC与生俱来的能量、冲劲与韧劲。

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GEABC 要记住的24小时

事情发生在昨天傍晚五点的时候。

过几分钟之后便是六点钟啦。利用仅有的几分钟时间,只是打通过了一个电话。并确认了一条信息。

从来没有想到过多年前从不会担心的事情,竟然就在昨天傍晚发生啦。如果没有发生去的重大挫折的话,估计我昨晚已经无法入睡啦。然而,我竟然仍然睡得特别香。醒来的时候,已经发现窗外阳光灿烂。

然而,离九点仍然有相当长的时间。

我照常应该忙啥就忙啥。

好不容易熬到九点钟。北京上班的时间。

再次核实另一条信息。

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圣诞快乐!

 

 新教学点的第一堂课。第一个班。第一位家长。第一次活动。涂鸦区的第一副作品。永远值得纪念的日子。

本周课堂纪念 | 积木或骨版区及儿童的想象力

 

学生游戏手工区的惊人的作品!

初二口语班的关于英语学习方法的自测问卷设计。

下面是惠高老校区实验班John的设计。除了笔迹很棒之外,整体设计都相当棒。正在考虑是否收录入第三期内部杂志。学生作秀作品集则必收录。

十周年的GEABC将会是怎么样的呢?

现在GEABC已经六岁多啦。过了学前的年龄啦。开始小学啦。

然而,规模小到无法形容。

竟然敢提出十周年的概念的,估计引来的嘲笑声,会是很有规模的。

这周由于早前的全职老师Mandy的高一高二的一些老学员的到来,而让我感触良多。虽然,我根本没有太多的时候,跟他们一起聊聊天。利用仅有的几分钟的间隙,只是大概了解到了一些优秀学生参加了哪些社团的问题。

其中Thomas参加了几个协会吧。还是一个什么经济协会的会长吧。

本来想让高二的Selena 与初二口语的Aaron进行神奇的字母的比赛的。可惜Selena太害羞啦。或者感觉,这种组织方式太让其,作为高二,多三个年级的师姐或学姐,没有什么下台的机会什么。其实,跨年级的比赛与合作是相当有益处的。

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回忆

 

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一个新的开始,一个新的里程碑

 好久没有网购啦。这几天大量网购。其中有一项就是从5184.com网购自学考试 教材。虽然这些教材都很老啦。大部分是十年前出版的。2002年,天哪,就已经十年过去啦。偶然间看到了自己之前的自考成绩,真的是百感交集啊。

发现从2005年开始,整整停止了七年左右啦。

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You are my sunshine

 这首歌曲最近重现的是在搜索幼儿园英语教学的时候看到的一段家教的视频。那个视频的老师是男老师,只教三个学生。他使用了一把小吉它,粉红色的,教学生这首歌曲。当时我就被震憾啦。这个上老师太优异啦。

后来,我在无意中阅读《世界上最美丽的英文》的时候,读到了keep on singing。里面说的是一位三岁的小男孩,为其即将死去的在ICU的几个星期大的妹妹唱了这首歌曲。。。。。。

今天给中考班及六年教材班展示了相关的不同版本的视频。

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神奇的字母第二系列

 

圣诞来啦!

学前教育的欢声笑语!

 今天早上没想到在路上竟然碰到了早前留学美国的兼职大学生。她正好要去实习的学校上班。

聊了还算久吧。毕竟已经有一年多没有见面啦。自从她去了美国,回到中国之后都一直没有见面。

早上在路上的时候,突然发现她脸怎么那么熟悉。于是直呼其名,果不其然。

她所在的大学是明尼苏达大学。正好昨晚读教育学的时候,读到教育家杜威。他在1884年-1894年的十年间,在这所大学以及密执安大学教授心理学各哲学。她说教育学在她们大学是比较出名的专业。

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GEABC

 

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本周课堂

又一次重要的抉择

或许,还真的没有真正地认识自己,没有真正地听清楚自己内心的呼声。

对于考试,真的是没有任何的兴趣与斗志啦。

或许,追求自己内心呼声,把现实的生活与工作做好,已经成为一个步入中年的我的一个最明智的选择吧。

或许,在惠州本来就没有广州深圳之类的氛围。

然而,我分明觉得,更主要的是,我表面是现实的人,而事实上却是理想的。

现在已经过了为了某种利益挑灯夜读的时候。尤其是去考试。

学前教育是一个契机,或许自此以后,类似的机会已经越来越难得啦。

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我有车啦!

 

经过多年的奋斗,今天终于实现了有车的梦想啊。

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无题

高高兴兴地向学生炫耀我好不容易经过奋斗才购置的房子,两层的房子。

没想到学生们纷纷说:这房子也太小啦。什么也没有。厨房也没有。连门也没有。墙还是破的。真可怜。让我们给洪老师家增加点东西吧。

 

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让幸福起舞!Let happiness dance!

17:31 此刻,我在阳台,欣赏着落日余晖,听着空气补给乐队的歌曲,使用着手提加无线网络,品着功夫茶,桌边放着一套幼儿园的教材,一弯月在头上与落日余晖相互映衬。想着今天看到的民营书店光合作用倒闭,引发的关于经典阅读的缺失,想起了教育学中近代美国教育思潮中有一种叫永恒教育,好不经典,也想起昨天跟某人提到,如果有时间,我想读读英文经典名著。

听听心声。

我每时每刻都让幸福环绕着,可是,世俗的欲望,竟然让我蒙蔽了双眼!看着幸福像时间一样,被我挥霍掉。好不后悔。人生,不外如此。落日或朝阳、江、湖、空气、树、山、一个陶醉的事业、一个适合居住的房子或租或购买、时时听听内心深处的呼声、儿时的冲动.......

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"收徒仪式”

 在开始本文正文的时候,需要进行一些说明或声明:

一、在地上写字,是不好的。

正文:

话说正在给五年口语班进行期中模拟测试的讲解的时候,突然,Jackey 跪倒地上,开始抄写起笔记来。

我说:哇!Jackey!我洪老师教了五年多的课,有这么多的学生,还从没有见过像你这样子虔诚地!

看来,你这个徒弟不收是不行啦。

刚说完,立即又有一位,也要效仿他。

我一看,是Bob,立即制止。说,你,No! 拜了也不收。

笑到全班同学不行啦。

这种大手,注定在GEABC的历史上会留下一笔。

Fred 今晚虽然考试不理想,但是作文却是最佳的。

但是因为是写我的,任我怎么狡辩,学生们就是判定他是在拍马屁,而我,就是很享受。

随便他们去编吧。。。。只要他们感觉到快乐并能把这个过程消化就行啦。

新教具引起的新的快乐与幸福感受!

 

 

 

一个成长中的学生与一个五年多的破旧袋子

 

由一个小P孩,长成了一个美少女。

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没有数码相机的瞬间

 

木制屋子营造了逼真生动精致的口语情景。

让学生参与操作,从多方面多方位多层次让学生理解感受与记忆语言。

无意间竟然成魔术师啦。

老师的配合:惊讶的表情,好奇的眼神。。。。一切,都在配合引导培养学生的专注与兴趣。

让学生自己主动感兴趣来参加。不用讲理由,不用讲道理。只有好不好玩,想不想玩。

指偶的首次教学实践。时间不允许让学生上来操作。

刚购买的房子

 早教的教具或玩具的设置规划,将陆续展开。

我家客厅。living room

 

 

 

我家卧室。

我家浴室。

ladder

bedroom

Bathroom

我家饭厅。Dining room

学前教育之备课与教具:手偶

 花了一周构思,一天网络搜索,学习了手偶制作程序。

好在现在资源什么工具都有。直接尝试制作。

最终:成功!

享受这个过程!一堂生动直观有趣的幼儿园小班教学明天上演!

学前教育实践纪念

 

上午听园长给一位男家长讲关于心算或手算的要领。才想起了早前面对小学三年级学生试讲时,有学生使用此办法。当时以为小孩是瞎做,还想用自己以前的一到十的笨笨的落后的办法加以纠正,当时家长就对我说:洪老师,小孩他们学生老师有专门教这个手势的,你就让小孩自己用他们习惯的手势吧。

在问到关于使用五指表示家庭成员时,另一园长告诉我拇指代表爸爸。爸爸开车。。。。。很生动有趣。

这个完全有必要学习,因为在教孩子们英语的时候,可以使用他们早前有学习过的,让其与旧知识联系起来,在原来的认知结构上进行扩展或相关。这样子学习起来更加有效率。也容易记下来。

学前教育,路还很漫长!

音乐彩虹因为碰到了一个淡蓝色的,一时没反应过来,以为是否是其它颜色,于是现场一下有点混淆或混乱。赶紧换成另一种玩法:不要教学生们你自己都不清楚或不确定的东西。

时间把握与内容平衡方面,第一个班没有控制好。在分组进行动物叫声方面的训练占用太多时间。新内容基本上没有展示到。如果实现适量?但是又要有适当的提前展示?每次要保证哪些既定的内容要掌握也就是充分分组训练的呢?

今天的分组及向其它老师问好环节还是很成功的。

在其它老师的协助下,同学们跟着视频教学软件跳了起来。只是我感觉熟悉得不够,无法脱离音乐进行组织,已经确定部分时间过去再行熟悉。尽快达到自由轻松地利用教学软件的熟悉程度。

旁边的Miss Mango 主动帮我拿来了一张小椅子,让后面的小孩坐着也可以看清楚。其实,昨晚一直有打算让幼儿园方面拿一张大桌子出来的。只是后来又感觉可以不用就算啦。确实在展示礼仪No!Don't do that!的内容的时候,还是有半米高度可以让小孩更加清楚地看到整个口语情景的设计。

对于幼儿园小朋友,一些生动的教具玩具以及生动的表情是相当必要的。可以给小孩们更多的多方位、多层次的暗示与联想。小孩在这个过程中可以尽量地保持高度的注意力及轻松有趣的学习状态。

有计划地训练每个班每一组同学能叫出基本的动物及其叫声。主要有六到八种吧。

 

教具与逛街

新购置的教具相片晚点上传。

好久没去义乌啦。主要是逛玩具或教具店。看到了有一家以蒙台梭利命名的早教店。其中,有好几样东西,深深地吸引了我的眼球。让我久久不能离开。最终,还是购买了几小件。老板再三确认,我是否真是幼儿园的。我说,我是一家小培训中心的。目前在负责一家幼儿园的英语教学这一块,需要配置一些相关的教具。其中有一个房子的教具,就是相当生动的情景工具。

这些天,一直,感觉,在开始走出去,开始走出来。

包括通过网络学习欣赏借鉴一些幼儿园的英语教学视频。有相当不错的。也有一些相当典型的不好的教学模式。但是,总的来说,收获相当地大。

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当上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开另一扇门(学前教育实践与研究启动)

(当上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开另一扇门。More contents or delete.Just wait and see.2011年10月19日晚编辑)

以下为2011年10月20日中午编辑。

学前教育实践与研究的启动 特别纪念

本次试讲时间忘记控制。

需要了解操作一套新的教学系统。

大概教育实践涉及的学前对象200多人。

希望能向历史上的伟大的幼儿教育家学习。死而后已。

2011年10月24日周一上午,是一个永远值得记忆的日子。对于我,对于GEABC来说。

虽然闹钟在六点就响啦,但是由于周末的疲惫,早上还是差不多七点才起床。

昨晚睡觉前已经把幼儿园教材中的一些内容进行了整理。还使用打羽毛球时用的包装了相关的教具。今天特地带了一个可以活动的超人或骑单车的运动员玩具。

到达幼儿园之后,又购买了Coke,milk,juice,water。实践证明,这几件教具,为新内容的教学,创造或营造了一个相当真实与生动的情景。

第一次使用随身扩音器。在2小时的体力高消耗的情况下,是帮了大忙的。

仍然是有点儿紧张的。首先试讲的第一个班的学生是很期待的。只是这次并没有把他们当重点。

有一个班可以氛围是没有调动好的,因为,一开始就可能直接使用教学软件啦。

自己在跟着歌谣跳的时候,是很笨拙的。一来,没有熟悉旋律,二来,没有熟悉歌词。三来,还是有点不好意思。一个30多岁的老男人,竟然在带着小朋友们在跳舞。其实,也是没什么的。只是有点紧张,放不开的。或许我无法面对成年人如此放开,但是,面对小孩子,永远都是No problem的。相信周三,会有更好的表现。

今天回来得很是顺利。主要原因是早上打的的时候,司机带我认识了一条捷径。因此,我很快就等到公车。并在12点就到家啦。只是太累啦,甚至连睡觉,也睡不下去。

起来后,开始研究教教材,继续进行相关的整理归类。构思一些教学内容之情景的营造或设计。

 

You've got to find what you love!

Open your mind,share your thoughts!

分享思想的精彩!

This is the slogan of GEABC.

GEABC is a small language training center at present and later will be a great education group.

I really enjoy what I have been doing and dreaming.

GEABC is determined to be great.

 

The founder and the dream

教育学之的课程论的学习让我更加热爱GEABC

为何当今英语教材每年都在改,每个城市都不一样,广州深圳珠海还有自己的教材?

为何我的课堂教学中,经常会出现对教材中的内容进行重新组织与创新组合的情况?

为何学生情绪会如此高涨?

不定期的十大英文报刊的时事学习的教育意义是什么?

课堂的录像与回放及教学有什么意义?

为何家长之前很信任GEABC,而在GEABC进行转型的时候,出现如此大的不信任?

在安排外教试讲的时候,使用的相关的资料设计,其实就是课程设计,我是否知道?是否有理论或方向上的指导或感觉?

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我的一天

以下的一天,典型,充实,优闲,基本上是实现时间自由。基本在过着自己想要的幸福生活。(实话说,还差财务自由。)

早上七点就醒来。很想早读。但是感觉,有点没睡足,于是又躺了一会,没想到,当同学的电话声音响起的时候,已经是8点半。同学电话约我吃早餐。

早餐后,跟同学提到,到他的同学那里坐坐。于是,九点多的时候,到达。

发现三新的烂尾楼,竟然又重新装修。希望,这次,不要又是一个笑话。

西枝江桥重建之后,很宽敞。到的天虹。下车,走路过去的装修城。

在惠州12年多啦,这段路或这一片,相当陌生。

跟同学开玩笑说,我是农民进城啊。“你们”惠州发展的真不错啊。

他同学的档口在一楼。

远远的就看到他。好久不见。竟然,变成大胡子啦。说已经储了有一个月啦。

谈了许多。交流了许多。

中途又与同学一起,到装修城的上上下下去逛了一下。想起了早前叫初二口语班学生写逛街的作文。感觉,逛街,是一种学习。确实,我在观察着每一个不同店的设计风格。颜色搭配。印象最深的是联邦的儿童房间布局。颜色。

中餐同学的同学点的菜。辣椒。好久没吃,没想到,擦嘴巴的时候,竟然发现流鼻血!好在同学的同学以前是学医,跟我说没事。有事太辣也会的。

饭后继续功夫茶。

一点多的时候,离开,没想到走到惠城区教育局一带。最后,打的,穿越一个隧道,过红花湖,到惠城区政府。

雨过之后,空气还不错。就是没有晴天的时候好。

没想到顶部的时候,也是满身大汗。

到小店的喝茶的地方,开始沏茶,聊天。

至三点多的时候,登顶。没想到现在的挂榜阁的一楼及广场是免费的啦。视野相当好。

喝茶的两小时左右里,下了两次雨。还有雾漂过。

后来,竟然可以很清晰地看到整个惠州在雨后的清晰的样子。很激动。

还有红花湖。

满足。幸福。奋斗。

下山。回到家。继续功夫茶。同学走后,打开电脑。然后,开始看书。

晚上吃粥。很爽。顺口。

看了一会书,我点累。躺了一会儿。继续。

发现,精神状态不错。

中途父亲来了电话。谈了一会儿。

给某人发了信息。继续。

满足。

学习。

服务。

感恩。

二说梦想与现实

下午看望了一位校友。故事,或许,更多是,发生在我即将上车的一刻。校友送我。我与他攀谈着。因为其母亲还比较年轻,今天也是她来开门的。开始,还以为走错门啦。好在四月份去校友的时候,有听其说母亲有过来带小孩的。所以,才立即反应过来。

在即将上车的时候,我随机问了一下,你父亲呢?偶尔过来,还是自己在家里?

校友,眼眶红啦。说:父亲前两年过世啦。

我一时无语。笨拙的我,一时,不知道如何回应。

校友重复今天的话:所以啊,有时,得到的同时,也会失去。失去的同时,也会得到。

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GEABC内部杂志第三期筹备中

4:18 AM

Goodbye by Air Supply band

如果说第一期是介绍办学动机的话,第二期是介绍办学宏观框架。

第三期则是GEABC核心精神的总结与凝炼。

这一期,可能,会很不一样。

不张扬。低调。不统一发。仅针对部分学员与家长发放。或许第一本都有一个独立的编号。

或许得到的是某次GEABC内部比赛中的获奖者。

或许是某些很特别的家长。

人物的问题。有则编辑。没有的话,封面则不要封面人物。能放到封面的人物,肯定是可以起到一个健康快乐引导的作用的。不一定很优秀。但是,性格品质要好。具有GEABC提倡的合作、团队、勤勉、有梦想、乐于助人。。。。

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是该突破啦!Time for breakthrough!

一直对节日不感冒。等到同学喝完茶走了之后,才偶然发现,原来今天是Double Ninth Festival 重阳节。其实另一位同学已经与其父亲回家啦。所以,前两天他已经有跟我提及啦。

国庆天气果然大变。今天风虽然很大,但是,还是很适合登山外出游玩的。

这几天一直在狂读英文圣经。一边听着MP3音频。一边看着网页上比较大的字体。发现现在的学习,没有先进的科技,或者有意去避开先进的科技,都是不现实的。不高效的。当我狂读英文圣经的时候,并没有想到要读完新约。然而,发现,惊讶地发现,竟然新约已经读得剩下不多的几篇啦。或许纸质的字体太小。同时,经常会思想分心。然而音频类的,强制着自己时时去继续,自己不能自由停止。所以,被逼,竟然出现了类似奇迹的事情:就是竟然可以在如此短的时候内,阅读如此大阅读量的内容!

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惩罚与欢声笑语

 

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最幸福莫过于与学生在一起的时光

从故乡回来的第一周课程。也是本学期的第三周。

从来没有如此的感觉。

我发现,可以用这样子的词汇或句子来描述:

如果上天想惩罚我,就让我没有学生可以教吧。

那种感觉,可能真的要用生不如死来形容。

世间除了天伦之乐之外,再也没有什么比与在学生在一起的时光再幸福的啦。

它让我如此地感觉到自己的存在与自己的价值所在。

新学期新模式下,经过暑假一个多月的纠结与调动之后,合并成功的一个9人编制的同等水平的五年口语班。每次课程都有激烈的比赛。感谢家长的配合与支持!希望这批学生,可以扎扎实实地在提高兴趣的同时,提高能力,实现:Open your mind,share your thoughts!

 

经过两次课程的激烈争夺战决胜出来的总冠军!女生们为ANNE欢呼。

回故乡有感

昨天晚上到达的惠州。有点累。本来听着费翔的故乡的云的时候,想借着这种情感,写这博客的。没想到,太累。躺着就睡着啦。

这次的心情,真的是与以往任何一次的心情不一样的。即使与96年第一次千里返故乡也是不一样的。

火车上,人不多。读了几章圣经。

早早地,两点多点就到达揭阳啦。

我直接走到火车站外面。接车的的士乱叫价。(汕头火车站的也是。)惊悉说有一段路很烂,很难走,可能需要绕道。奇怪他们怎么不提走军营的路线呢?价格也已经由早前的35-40到了50-70元啦。这么多年没回啦。一切都变啦。(油价,通货膨胀)

很奇怪,镇里的一切,只是越来越老。感觉就是有点破败。

当到家门口的时候,首先见到的是一位老邻居。我在车里向其招手。太多年啦。他只是觉得有人向其招手,只有当我下车后,叫了他,他才从我的声音中,判断出,我。所谓乡音不改,就是这样子吧。

左邻右舍,寒暄了起来。这一次寒暄,已经长达六至八年啦。可以准确推断的就是我同学结婚已经是六年前啦。

有些人,并不显老。有些伙伴,却已经很老。就像我一样。苍老。

或许,更加直接感受到的是所谓子孙满堂尤其是有没有儿子或孙子的问题。

有一个伙伴,四个女儿,看得出,多少有点失落的样子。就像早前有亲戚或朋友说过,都是女儿,感觉都矮人一截。低人一等。我当然无所谓。然而,他们普遍是这样子的。

到了楼顶看看。还没有出现高楼林立的情况。其实,感觉变化并不大。只是感觉,破败。儿时的乐园的楼顶,现在看来,竟然是如此之小。面积。独自坐了半小时吧。给某人发了一条信息。

带了点东西,到了大姑妈家。首先看到的是嫂子。然后表哥。表哥很帅。后来才知道已经49岁!只是很年轻!接着,侄子!已经长成大人,无法辨认。韩式发型。表哥说,这小子,追星族。谈了一下英语。发现,高一的他,一个典型的基础。知道,但不清楚牢固。等于没用。

本来想跟侄子们好好谈。父亲来电,说必回。中秋夜。妹的对象也在一起。所以,必回。团聚。

接着,同学说要过来。一直等。等到九点半!哪也没去。

好在等的时候,给几个亲朋电话聊了一下。

同学的儿子一岁不到。很强壮。后来第二天我过去他家的时候,抱着,竟然老用头蹭我。可爱。有趣。

第二天早早地去了小姑家。看到了表哥的儿子。开始不理我。过了一会,竟然跟我说话啦。姑父仍然在田里种菜。总的来说,只是白头发多了一些。其它看来一切还好。

然后到一个小学同学家。在去的路上正好碰到他。已经购买了一块地皮。建了一个大概。看来是受资金的困扰。即使这样子,仍然在关心我的亲事。实在是感激万千。

中饭后与大姑妈与表哥一的亲戚。所以,有时说话,会比较直接点。

第三天早上先到汕头见一个朋友。六点起来的时候,在公路边看到久违的牛肉店。可惜啊,十元。感觉并不好。可能是冻的什么的。早已经没有十多年前的味道啦。连充饥感觉都不行。

好久没有坐家里的中巴啦。都是新的。当年雄心壮志的外地公交公司,最终被本地中巴挤出去。司机与收款员,全是初中还没毕业之类的年龄小伙子一类的年龄。

转汕头的车。这车中途又上了许多的客。弄得旅客直骂。没想到进入汕头市区的时候,那么长。左拐右拐的。后来跟师傅交流,说汕头还是有变化的。只是,我明明经过的地方,很是破败。连汕头火车站也一样。仍然那么空旷。进入候车室的时候,工作人员不得不临时打开行旅检测机器。估计此时已经是没有发车的时刻。可怜的汕头啊。

打了的到汕头大学。司机有意夸大路程。没想到实际上20分钟左右也就到啦。一进入汕头大学,就看到外教。还有学生全是使用的普通话。真好。后来才听说,汕头大学的外教数量是全国最多的。惊叹。还有汕头大学的导师也是相当不错的。虽然汕头大学很一般。也惊叹。

没有太多时间,只逛了一个角落。一个人工湖,还不错。

回家后下午到了二姨、二舅家。他们很开心。好久不见。二姨弄了点手工。以便打发时间。到二舅家的时候,正好舅妈也都在。谈了许多。二舅不免还是叮嘱我,凡事得注意一些。后为想回家晚饭的。二舅把我说了一顿。说好像是外人?这表弟表妹的也都还没有好好地聚聚谈谈,像什么话呢。

晚饭后,又到一位帮了大忙的朋友家登门感谢。很担心没时间去的。好在最终还是去啦。可惜小孩都睡觉啦。听说小孩成绩不好。感觉也是很担心。只是,建议,往往也是没有什么实际作用的。毕竟,具体的情况很是复杂。

第四天,最终去了大舅家与小舅家。总算有时间去啦。早早地在大舅的门诊等。问了附近的小店,说打个电话吧。大舅妈接的。很亲切。十年啦。我在等的时候,突然听到一个熟悉的声音,在叫我的乳名。我大舅妈带着我表妹的儿子去上幼儿园。五岁啦。愧惭啊。表妹是没有时间见到的啦。大舅很快就开门啦。我一看到大舅,就说对不起啊。这么多年没来看你们啦。大舅其实很开心。说来了就好啦。与舅舅及舅妈谈了许多的家事以及我的事业。

然后去了小舅家。当我到达的时候,叫着舅舅:我是...两遍。小舅都没有反应过来。愣着。后来才慢慢反应过来啦。小舅家估计得十二年没去啦。我都想哭啦。唉。真的是太不孝啦。等了一会,表妹出来啦。怀孕,七个月吧。只是我已经无法认出。以前是小孩。现在已经即将为人母啦。根据认不出来。我说我是。。。。她说我知道啊。我叫你啦。我说可是我认不出你啦。尴尬万分啊。

小舅妈做了一桌丰盛的饭菜。很香很甜。吃得很饱。

最后,返回汕头看朋友。再折回到揭阳坐火车。给师傅信息,正好又在。于是仓促地见了一下师傅。我说对不起啊,这次八年没回,都不知道有没有时间看你,所以没有带什么东西来给你啊。师傅说见面就好啦。

很快的,四天就过啦。四天,八年。

我很感激我的亲戚们,这么地大度。没有责备我。对我仍然是如此的厚爱。

同时,我更加要感激一个人。或许是因为其缘故,让我有了想回家的冲动或转变。因为,在此之前,我其实,早已经习惯了不回家的日子。就如我跟亲戚们说的,之前:这一辈子不会回潮汕地区啦。父母接惠州。

更重要的是,我重新返回到神的面前,我的心,变软啦。回来后,又突然对妹发火。然后,没半小时,我就道赚啦。我需要祷告与托付。

神奇的字母与2011年9月开学纪念

 

 神奇的字母、神奇的单词已经实践了将近一年。

参加此游戏的对象:从刚刚学字母的小学一年级左右的学生,到高中二年级的学生。甚至是大学生。

教材或理论指导:自从编制了一本《神奇的字母》《神奇的字母之拼读分册》之后,发现创作的灵感似乎已经在开始迸发。实践中发现,需要有分阶段的、分级别的归类与整理。需要在理论上,内部教材上,提供一个框架,让实践更加条理高效,统一,有品牌效应。

2011年9月,新的学期,是一个难得的机遇。在过去发展的过程中,受到重挫之后,难得可以有当前的稳定的、乐观的格局。

去年11月3日的时候,推出内部杂志第二期《GEABC Magazine No.2》。在GEABC发展史上,是一个里程碑。虽然一切,都还是那么的简陋,不规范,存在各种可能的问题。接着在12月5号推出历史性的一套内部游戏教材《神奇的字母》。在实践上,深受广大的不同年龄段不同水平段的学生的喜爱。效果明显。

2011年前半年是很艰难的。虽然一切的运作都是去年冬天的决定。4月份开始调查摸底。5月开始关闭第二教学点。6月辞退所有人员。7、8两月进入暑假的低调的运作及提前化解掉可能的各种问题。并开始偿还部分债务。9月新学期开始。

一切,欣欣然地。

Fighting!

回故乡

中秋将近,竟然想好好地回家乡看看,住住。

对于绝大部分的人来说,回家,是一个没什么可以惊讶的正常到可以忽略的事情。然而,对于我,是需要多大的勇气与决心。

当我突然很想家的时候,很想写写回故乡的时候,突然,心里,响起了费翔的故乡的云。

于是,我搜索了故乡的云。让其单曲重复。一直播放。然后,伴随这特别的氛围的,好好地,慢慢地,写一个对我来说,很沉重的文章。

第一次回故乡,在1996年1月份。那一年,湖南,早早地在11或12月份下起了很大很大的雪。那是我这辈子第一次见到雪。我在清晨的时候,借着自己是钢琴班班长的便利,早早地用钥匙打开了五楼面对操场的钢琴室。面对大雪纷飞的壮观与浪漫的景致,弹起了献给爱丽丝。然后,伴随而来的竟然是长达一个到两个月看不到太阳,永远是潮湿的天气。对于一个来自广东的小孩来说,是一件多么痛苦的事情。在还离放假还有一个月的时候,我就已经把一切的回家的物品的全准备好啦。我开始在梦里梦到家乡的一切熟悉的物品及人事。当火车进入广东惠州的时候,天空突然出现了久违的阳光!整列火车-来自湖南的火车的所有人咆哮了起来啦。--太阳!太阳!当我们在惠州等了好几个小时好不容易挤上了火车,坐在车厢交接的地方的时候,我酣睡起来啦。梦中,我梦到了家乡的米香与咸菜味。多年之后,当我给学生学习家话题的时候,我多次提到这样子的情景。那一年,我每天都睡得特别香。那一年的春节,天气是那么的暖和。我每天都是睡到自然醒。每次都是酣然入睡,然后,又美美地,甜甜地醒来。这些年来,我发现,也只有那一年,我可以那么地幸福的。然后回校的时候,很多的人发现我长胖啦。长红润啦。然而,以后,再也没有过。

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简单

 

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生动有趣的圣经

刚躺在床上,随手翻开,继续读希伯来书关于信心一章。突然发现,如此生动,有趣。以前只是感觉太深奥或乏味,或太多说教。或许真的是没有达到那一个境界或心境吧。这个描述真的精彩:Herbrews 11: 33-who through faith conquered kingdoms,administered justice,obtained promises,shut mouths of lions,quenched raging fire,escaped the edge of the sword,won strength out of weakness,became mighty in war,put foreign armies to flight.....     12: 5-6   and you have forgotten the exhortation that addresses you as children--"My child,do not  regard lightly the discipline of the lord,or lose heart when you are punished by him;for the lord disciplines those whom he loves,and chastises every child whom he accepts......12:12  therefore lift your drooping hands and strengthen your weak knees,and make straight paths for your feet,so that what is lame may not be put out of joint,but rather be healed.

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2011年的秋天

今年的秋天,来得特别早。为何在七月的时候,我就已经闻到了秋天的味道。我问过许多人,好像,他们都没有觉得。

开始是在早上,当早上起来的时候,那种空气中夹杂的清爽。阵阵。

接着,到了八月中旬的时候,早晨的微风。

今天,8月19日。竟然在晚的时分,有了很浓的秋意。

2010年的秋天,或许是一场灾难的真正的开始。

2011年的秋天,一切,回复平静。

于是乎,我更加珍惜这一次秋天。

我尽可能的,多方位地体验。

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一定要分享的精彩瞬间

 

 

新生

2011年8月12日。周五。高中部课程全部结束。休息三天。

如果明天有时间,会去广州找两位师兄叙旧。聚一聚。也看看波哥的小孩。

昨晚第一次真正有准备的,怀着无比激动的比去参加朋友聚会还高兴雀跃的心情,到了教堂。参加周四晚上的聚会。背诵了一段经文。回来后,又查了一下英文版的。把英文版的也背诵了下来。You who are younger must accept the authority of the elders.All of you must clothe yourselves with humility in dealings with one another.For God opposes the pround,but gives grace to the humble.然后,我自己又增加背诵了一小句:Humble yourselves therefore under the mighty hand of God,so that he may exalt you in due time.

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高中部的课堂

 

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